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Das Flusslabor
Was kann uns ein unregulierter Alpenfluss über das Zusammenspiel von Mensch und Natur, von Klimawandel und Wassersicherheit lehren? Eine ganze Menge, sagen der Ökohydrologe Alexander Sukhodolov und die Flusswissenschaftlerin Oleksandra Shumilova, die am norditalienischen Tagliameto die Intelligenz natürlicher Systeme erforschen.
Bildung durch Bilder?
Wie können Bilder helfen, komplexe Sachverhalte, Nachrichten oder Geschichten zu verstehen? Der Psychologe Markus Huff untersucht es.
»30 um die 30«: Fabio Lesjak
In Folge 30 unserer Interviewreihe zum Jubiläumsjahr fragen wir den Astrophysiker Fabio Lesjak, was bisher der schönste Moment in seinem Leben als Forscher war – und viele andere Dinge.
Schwerpunkt N°27
Müll
Er findet sich überall – leider. Der Müll, den wir produzieren, stapelt sich nicht nur auf dafür vorgesehenen Halden, er kontaminiert Landstriche, flutet Ozeane und gelangt sogar ins Weltall. Die Quelle sind meist: wir. Unser Lebensstil und Konsumverhalten hinterlassen eine Spur der Verschmutzung, die nicht nur Umwelt und Tiere gefährdet, sondern auch unsere Gesundheit. Was können wir als Gesellschaft und Einzelne tun, um mit der selbstgemachten Müllkrise endlich aufzuräumen?
Rubriken
30 um die 30
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Wir haben mit jungen Forschenden über ihre Arbeit gesprochen – und zu ihren Träumen.
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Dossier Rechtsextremismus
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Über den Aufstieg der radikalen Rechten, seine Ursachen – und die Proteste dagegen.
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Die Welt in 10 Jahren
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Was willst du voranbringen? Schülerinnen und Schüler der Deutschen Journalistenschule im Gespräch mit jungen Leibniz-Forschenden.
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Eine/r von 20.000
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Dürfen wir vorstellen? Das sind die Menschen an den 96 Leibniz-Instituten.
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Forschungspolitik
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